การจัดแหล่งการเรียนรู้และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้

วันพฤหัสบดีที่ 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

Blogger My Friend PES7

นายอภิสิทธิ์ เหมือนเงิน
http://apisit1909.blogspot.com/

นางสาวน้ำอ้อย ชื่นยินดี
http://namoiy767.blogspot.com/

นางสาวณัฐพร วงษ์กระจ่าง
http://nattaporn0741.blogspot.com/2015/04/blog-post_25.html

นายสหรัฐ เชื้อสาย
http://saharat0279.blogspot.com

นางสาวจีรวรรณ ธนวัฒนพงศ์
http://jeerawan1780.blogspot.com/2015/04/blog-post.htm

นางสาวนิพาดา ธนวัฒนพงศ์
http://niphada1801.blogspot.com/2015/04/blog-post.html

นางสาววรรณิษา พุ่มอุไร
http://wannisa1381.blogspot.com/2015/04/blog-post_11.html

นายอภิชาติ พิกุลหอม
http://apichat0881.blogspot.com/

นางสาวสุภาดา นาคโสมกุล
http://supada1895.blogspot.com/

นางสาวอุมาพร รังกลิ่น
http://umaporn0376.blogspot.com/2015/04/blog-post.html

นางสาวพรพิมล บุญนาม
http://ponpoimol5520600201.blogspot.com/

นายเจณรงค์ เอี่ยมคงสี
http://jannarong0058.blogspot.com/2015/04/pink-tecoma-tabebuia-rosea-bertol.html

นางสาวกุลดา ยิ้มสีมา
http://kullada0015.blogspot.com/2015/04/blog-post_53.html

นายชัชวาล พูลสวัสดิ์
http://chatchawanrutsameekul2140.blogspot.com/2015/04/blog-post.html

นางสาวสาวิตรี เมืองช้าง
http://muangchang0864.blogspot.com/2015/05/blog-post_60.html

นางสาวศิริลักษณ์ บุศย์รัศมี
http://siriluk1879.blogspot.com/

นางสาวนุชจรี ภูสีเงิน
http://nuchjaree1810.blogspot.com/

นางสาวอรวรรณ จันทร์ดี
http://orawan1186.blogspot.com/

นางสาววิราวรรณ เทียนทอง
http://wirawan0813.blogspot.com/

นิติพล สายแก้ว
http://nitipon180.blogspot.com/2015/02/blog-post_5.html

นางสาวณิชารีย์ แซ่ฉั่ว
http://nichalee2166.blogspot.com/

นายวัชรพงษ์ ดอกเข็ม
http://watchaapong.blogspot.com/

นางสาวชะนันฐา นาคสนิท
http://chananta0074.blogspot.com/

นายเอกภพ ทับทิมทอง
http://aekkapop0902.blogspot.com/

นายสุธิพงศ์ โพธิผลิ
http://sutipong0309.blogspot.com/

นายพิชาพร เชื้อทอง
http://pichaporn0783.blogspot.com/

นายสุวิทย์ ดำครุฑ
http://suwit1212.blogspot.com/

นายวรนาถ จำปา
http://woranat12345.blogspot.com/

นายอภิสิทธ์ ชวนอยู่
http://apisit0333.blogspot.com/2015/02/blog-post.html

นายจตุรพล กำปั่น
http://jaturapon2536.blogspot.com/

นายไกรเพชร เจนจบ
http://kraiphet023.blogspot.com/

นายดุลยรัตน์ แก่นทรัพย์
http://dulyarat0112.blogspot.com/

นายพีระพัฒน์ ศูนย์กลาง
http://phirapat0210.blogspot.com/

นายวุฒิกรณ์ สระทองลั่น
http://wuthikorn0261.blogspot.com/

นางสาวเปรมิกา แดงพรวน
http://premika1836.blogspot.com/

นางสาวธัญญารัตน์ วรรณพิณ
http://thunyarathdd0147.blogspot.com/

นางสาวสิรินภา ทองพูล
http://sirinapa0872.blogspot.com/

นางสาวรติมา ปิดตาระโพธิ์

http://libkukps.blogspot.com/

นายพลวัฒน์ จงสำราญ
http://ponlawat1852.blogspot.com/

การจัดห้องเรียนทางพลศึกษา+สัมภาษณ์อาจารย์

การจัดห้องเรียนทางพลศึกษา

วิชาตะกร้อ
อาจารรย์ผู้ให้สัมภาษณ์

Infographic

โรงเรียนคุณธรรม

การเรียนการสอนในประเทศฟินแลนด์

งานกลุ่ม

เทคโนโลยีที่ใช้ในการสอน (งานกลุ่ม)

กีฬาที่สนใจ (กรีฑา)

หนังสือที่สนใจ (นวัตกรรมและสื่อการสอนภาษาไทย)

แหล่งเรียนรู้สุนทรียภาพ

ชมพูพันธุ์ทิพย์ ซากุระแมืองไทย

การเรียนการสอนในประเทศฟินแลนด์

การศึกษาในประเทศฟินแลนด์ จะเริ่มตั้งแต่ Daycare หรือศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสำหรับเด็กอายุ 8 เดือน - 5 ปี โดยที่ Daycare นั้นจะต้องมีสนามเด็กเล่นให้เด็กใช้วิ่งเล่นโดยที่ผู้ปกครองสามารถเข้าไปเป็นเพื่อนเล่นได้ และแน่นอนว่าฟรี ไม่ต้องเสียเงิน

ต่อมาเมื่ออายุเข้า 6 ปี เด็กๆ ส่วนมากจะเข้าเรียนในโรงเรียนประเภท Pre-School / Kindergarten เป็นเวลา 1 ปี ซึ่งก็เป็นโรงเรียนเตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียนประถมกึ่งๆ โรงเรียนอนุบาลบ้านเรานั่นเองค่ะ โดยเด็กๆ จะได้เรียนอ่านเขียนหนังสือกันอย่างจริงจัง ควบคู่ไปกับการฝึกตนเองให้เป็นคนที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตน เข้าใจในความต้องการของผู้อื่น และมีทัศนคติในแง่บวกต่อคนรอบข้างและวัฒนธรรมอื่นๆ

และพออายุครบ 7 ปี ก็จะได้เวลาของ "การศึกษาภาคบังคับ" แล้วค่ะ คือบังคับเลยว่าต้องเข้าเรียนทุกคน โดยการศึกษาภาคบังคับของฟินแลนด์จะกินเวลาทั้งหมด 9 ปีตั้งแต่เกรด 1-9 (ประมาณป.1 - ม.3 บ้านเรา) โรงเรียนส่วนมากเป็นโรงเรียนรัฐบาล แน่นอนว่าเรียนฟรี ส่วนโรงเรียนเอกชนก็มีบ้างแต่ค่อนข้างน้อยค่ะ แต่ถึงจะเป็นโรงเรียนเอกชน นักเรียนก็เรียนฟรี !! เอกลักษณ์อย่างหนึ่งของการเรียนในช่วงนี้คือ โรงเรียนในฟินแลนด์จะไม่มีหลักสูตร Gifted สำหรับเด็กที่มีความสามารถพิเศษด้านใดด้านหนึ่ง เพราะเขาถือว่าเด็กทุกคนควรได้รับการพัฒนาไปพร้อมๆ กันอย่างเท่าเทียมกัน และควรให้สำคัญแก่เด็กที่เรียนอ่อนมากกว่าเด็กที่เรียนเก่ง

สำหรับบรรยากาศการเรียนนั้น ห้องเรียนหนึ่งมักมีนักเรียนไม่เกิน 20 คน สัปดาห์หนึ่งเรียน 4-11 วิชา ตกวันละไม่เกิน 5 ชั่วโมง เช่น ภาษาหลัก (ภาษาฟินนิชหรือสวีดิช) ภาษาต่างประเทศ คณิตศาสตร์ พลศึกษา ศิลปะ หัตถกรรม เป็นต้น และที่สำคัญ ต่อให้บ้านนักเรียนจะอยู่ในชนบทไกลแค่ไหนก็ไม่ต้องห่วงค่ะ ทางโรงเรียนจะมีรถนักเรียนไปรับ-ส่งนักเรียนฟรีค่ะ (เริดสุด)

และพอจบเกรด 9 แล้ว ก็จะจบการศึกษาภาคบังคับ ใครไม่อยากเรียนต่อก็ได้ ส่วนใครที่อยากเรียนต่อ ก็จะสามารถแบ่งไปได้ 2 ทางคือ

- โรงเรียนมัธยมปลาย คือเรียนต่อไปเกรด 10-12 เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนต่อในคณะต่างๆ ของมหาวิทยาลัยในสายวิชาการ เช่น แพทยศาสตร์ ครุศาสตร์ นิติศาสตร์

- โรงเรียนสายอาชีพ จะคล้ายๆ ปวช. บ้านเรา เหมาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการฝึกทักษะวิชาชีพมากกว่า

และเมื่อเรียนจบจากโรงเรียนมัธยมปลายหรือโรงเรียนสายอาชีพแล้ว ก็จะแยกไปได้อีก 2 ทางค่ะ คือ มหาวิทยาลัยทั่วไป และ โพลีเทคนิค ... มหาวิทยาลัยทั่วไปคงไม่ต้องอธิบายเพราะคงรู้จักกันดี พอเรียนจบปริญญาตรี ก็ต่อปริญญาโทและเอกได้ ส่วนโพลีเทคนิคนั้น จะคล้ายๆ ปวส. ของเมืองไทยแต่จะใช้เวลาเรียน 3-4 ปี ปัจจุบันฟินแลนด์มีจำนวนมหาวิทยาลัยประมาณ 20 แห่ง และมีจำนวนโพลีเทคนิคประมาณ 30 แห่งค่ะ แน่นอนว่าทั้งหมดนี้เรียนฟรีแถมมีอาหารกลางวันให้อีกด้วย (ส่วนค่าอุปกรณ์การเรียนนักศึกษาต้องเป็นผู้ออกเองนะ)

โรคตับแข็ง

สาเหตุโรคตับแข็ง

ตับแข็งเกิดจากหลายสาเหตุ ในประเทศไทยโดยมากเกิดจาก สุรา ไวรัสตับอักเสบ บี

- Alcoholic cirrhosis ตับแข็งที่เกิดจากสุรามักเกิดหลังจากที่ได้ดื่มสุราเป็นปริมาณมากมาในระยะเสลาหนึ่ง ปริมาณที่ดื่มขึ้นกับแต่ละบุคคล ผู้หญิงจะเกิดตับแข็งได้ง่ายกว่าผู้ชายผู้หญิงอาจจะดื่มเพียง 2-3 แก้วต่อวันก็ทำให้เกิดตับแข็ง ผู้ชายดื่ม 4-6 แก้วต่อวันก็สามารถทำให้เกิดตับแข็ง เชื่อว่าสุราทำให้การสันดาปของโปรตีน ไขมัน และ แป้งผิดไป

- Chronic hepatitis B,D ไวรัสตับอักเสบทำให้เกิดอักเสบของตับเป็นเป็นเวลาหลายปีก่อนที่จะมีตับแข็ง

- Chrinic hepatitis C เริ่มพบมากขึ้นทั่วโรคตับมีการอักเสบอย่างช้าก่อนเป็นตับแข็ง

- Autoimmune hepatitis เกิดจากโรคที่ภูมิคุ้มกันมีการทำลายเนื้อตับ

- Inherited diseases โรคกรรมพันธุ์บางโรคทำให้เกิดตับแข็ง เช่น hemochromatosis, Wilson's disease, galactosemia,

- Nonalcoholic steatohepatitis (NASH) มีการสร้างไขมันในตับเพิ่มทำให้กลายเป็นตับแข็ง เช่นผู้ป่วยเบาหวาน คนอ้วน

- Blocked bile ducts มีการอุดกั้นของทางเดินน้ำดี เช่นนิ่วของถุงน้ำดีถ้าหากอุดนานๆทำให้เกิดตับแข็ง

ยา และสารพิษ หากไดัรับติดต่อกันเป็นเวลานานก็ทำให้เกิดตับแข็ง

อาการโรคตับแข็ง

ผู้ป่วยตับแข็งในระยะเริ่มแรกจะไม่มีอาการ เมื่อตับเป็นมากขึ้นเรื่อยๆจึงเกิดอาการของตับแข็งได้แก่

อ่อนเพลีย
เบื่ออาหาร
เหนื่อยง่าย
คลื่นไส้
น้ำหนักลด

Mind Mapping

ห้องเรียนในฝัน

เทคโนโลยีที่ใช้ในการสอน

ครูในศตวรรษที่ 21 ( 21 st Century )